대화를 통한 과거의 회상은 환자의 과거 관심, 해결되지 않은 갈등, 현재 갈등 등 상담에서는 자세히 드러나지 않는 환자의 심리상태에 대해 자연스럽게 알 수 있어 환자와 치료자 사이의 치료적 관계도모를 할 수 있으며, 집단 활동을 통해 집단 상호작용을 높이고 심리적, 정서적, 사회적 향상을 가져 옵니다.
예-가족이야기, 자기소개, 그림보고 이야기 하기 등

노인환자들이 흥미를 가지고 참여할 수 있는 게임 등을 통해서 긴장과 불안 등 억압된 감정과 욕구를 긍정적으로 배출하도록 하여 급격한 감정변화로 야기되는 충동적인 행동을 억제 합니다. 또한 노인 간의 인간관계를 형성할 수 있도록 돕고, 사회성을 향상 시킵니다.
예-건강체조, 건강박수, 율동 등

그림이나 공작활동을 통해 심리적, 정서적 갈등을 완화시켜주고 원만하고 창조적으로 살아갈 수 있도록 도와주는 치료기법으로 집단의 대인관계와 표현력, 자긍심 증진의 효과를 주는 프로그램입니다. 예-찢어 붙이기, 도안색칠, 협동화 그리기, 그림완성하기, 종이접기, 여러 가지 만들기 등

누구나 어울려서 새로운 노래를 배우는 시간이며 이 시간만큼은 노래를 부르지 못해도 참석하는 것만으로 일치감을 맛볼수 있습니다.
예-노래부르기, 음악감상 등

사회적 기능을 향상시키고 협동심을 기르며 성공적인 역할 수행을 통해 자존감을 높여주는 시간입니다. 인지능력과 창조능력을 향상하고, 창작활동을 통한 흥미와 성취감을 유발합니다. 색과 관련된 이야기를 나눔으로써 이와 관련된 기억과 지남력을 찾도록 돕습니다. 집중력과 손의 기능을 향상하도록 돕습니다.